DESCRIPCIÓN
Creando Empresa es un proyecto colaborativo que integra dos instituciones educativas y varias áreas de estudio, buscando desarrollar competencias relacionadas con las nuevas tecnologías de la información y la comunicación - TIC y emprendimiento, a la vez que se comparten experiencias desde dos contextos bien diferentes de la ciudad de Medellín.
OBJETIVOS
GENERAL:
Desarrollar un proyecto colaborativo desde diferentes contextos institucionales, donde se permita la integración de áreas y la interrelación entre colegios con el apoyo de las TIC.

ESPECÍFICOS:
  • Desarrollar actitudes emprendedoras generando un plan de negocios que responda a su contexto.
  • Utilizar diferentes herramientas tecnológicas para la producción y publicación de información.
  • Trabajar colaborativamente demostrando respeto y tolerancia en ambientes virtuales y presenciales.
PARTICIPANTES
  • Colegio Calasanz Femenino (Privada)
  • Grado décimo - tres grupos

  • Institución Educativa Gabriel García Márquez (Oficial)
  • Grado Undécimo - dos grupos
ÁREAS INTEGRADAS
  • Área de Tecnología e Informática
  • Área de Emprendimiento
  • Proyecto investigativo
PROCESO Y ESTRATEGIAS
  • -Contacto inicial entre docentes- lluvia de ideas
  • -Diseño del proyecto
  • -Gestión de herramientas- creación del Wiki - Creación de cuentas
  • -Generación de ideas emprendedoras- producción de información
  • -Utilización de herramientas para la producción y publicación de información.
  • -Organización del espacio de trabajo- Wiki
  • -Intercambio asincrónico a través de mensajería del wiki
  • -Intercambio sincrónico a través de Skype- videoconferencia
  • -Intercambio presencial- Muestra empresarial
  • -Socialización y evaluación
PRODUCTO
  • La creación de un espacio de interacción y colaboración en Wikispace.(Wiki).
  • La puesta en marcha de una idea emprendedora a través de la creación de una empresa.
  • La construcción de un plan de negocios.
  • Muestra empresarial- (Plan de negocios y portafolio)
LOGROS
  • El cumplimiento de los objetivos
  • La culminación de productos
  • La motivación de los estudiantes
  • El intercambio generado.
  • La generación de ideas emprendedoras
  • Manejo de herramientas tecnológicas y Web 2.0
  • Integración de áreas
  • Trabajo colaborativo
  • Desarrollo de competencias tecnológicas, ciudadanas y emprendedoras-
  • Fortalecimiento de vínculos interinstitucionales
DIFICULTADES
  • Los horarios para tener los encuentros sincrónicos
  • El manejo de algunas herramientas tecnológicas
  • El manejo de las cuentas de usuario
  • Tiempo de desarrollo del proyecto
LECCIONES APRENDIDAS
  • La metodología de proyectos colaborativos incentiva la participación de los estudiantes y se adquiere un aprendizaje más significativo.
  • En intercambio interinstitucional proporciona aprendizajes que fortalecen los procesos internos.
  • El hecho de compartir con otros grupos exige mayor calidad en los productos.
PROYECCIÓN
  • Replicar el proyecto el próximo año con otros grupos.
  • Replicar la estrategia con otras áreas y otros proyectos.
  • Sistematizar la experiencia y participar en eventos a nivel local y nacional.